Beskriv hvad du forstår som god klasseledelse, som du kan se det udmøntet på din skole med jeres elever/kursister og rammer.
- At kunne motivere den enkelte elev til at deltage aktivt i undervisningen
- At så mange elever som muligt har lyst til at deltage aktivt i undervisningen
- At læreren udviser overskud
- At kunne mærke når undervisningen er gået i stå og at kunne nytænke og handle på dette.
- At kunne se den enkelte elev og at kunne se eleven i gruppen. – her tænkes både fagligt, personligt og socialt
- At kunne variere sine undervisningsmetoder også i nuet – få skabt sin egen værktøjskasse med tips og tricks til at bryde ….
- At have et tydeligt formål/retning i sin undervisning
- At være en god formidler, at komme ud over scenekanten også retorisk
- At kunne samarbejde underviserne imellem omkring den enkelte klasse eller enkelte elev.