Hvad kan henholdsvis understøtte og hindre forankring af entreprenørskab i undervisningen og/eller organisationen ? Når I diskuterer spørgsmålet, er det

Efteruddannelsen i Entreprenørskab
Hvad kan henholdsvis understøtte og hindre forankring af entreprenørskab i undervisningen og/eller organisationen ? Når I diskuterer spørgsmålet, er det
Hvad sker der med lærerrollen, når entreprenørskab indarbejdes i undervisning og/eller man laver hele entreprenørskabs-/innovationsforløb? Hans Heiselberg
Hvilke udfordringer kan jeg se ved evaluering og eksamener i entreprenørskabsundervisning med entreprenørielle elementer? Hans Heiselberg
Vedhæftet læringslog for forløbet. læringslog_Hans_Heiselberg
Feltundersøgelse på Skive Tekniske Skole. Empathy Map og Vision Board er i PDF-format nedenfor. Empathy Map er egentlig 4 maps
Åben refleksion – I er velkomne til at give jeres besyv med. Er det innovation når eleverne vælger andre materialer, som
Hans (tømrer) og Jern-Henrik (værktøjssmager(hvordan smager det?)) Entreprenørskab giver billeder af jord- og betonarbejdere, dernæst byggebranchens opdeling og organisering af