OREO Online Learning Guidelines er en samling fra Alison Yang omkring afholdelse af online undervisning. Alison kommer med helt konkrete værktøjer og eksempler på hvordan du kan bruge dem.
Category Archives: Værktøjer og ressourcer
Københavns Universitet har sammensat en hjælpeguide
Københavns Universitet har lavet en guide til fjernundervisning under COVID-19.
De har samlet en masse værktøjer, cases, tips og tricks her – som du kan dykke ned i
3 gratis kurser om at undervise online på på 6-24 timer
Open university, Coursera og Futurelearn er alle gode ressourcer til praktisk efteruddannelse og crash kurser i denne covid-19 tid. Her er samlet 3 anbefalelsesværdige kurser om at undervise online. Kurserne tager fra 6 til 24 timer, og har lidt forskelligt indhold – det de alle har tilfælles er dog at de er GRATIS. Læs mere herunder
Take your teaching online
Open University har et gratis online kursus om hvordan man underviser online. Kurset tager kun 24 timer – så burde du have en god basisviden om online undervisning. Kurset er på engelsk.
“After studying this course, you should be able to:
- identify the differences between teaching online and teaching in a face-to-face environment
- make informed decisions when choosing new tools and pedagogies for online teaching
- identify major benefits and challenges of teaching online
- understand the changing practices of educators as they make use of online opportunities such as social networks and open educational resources
- understand how to create and evaluate approaches to online teaching that are appropriate for you.”
Find kurset på ca. 24 timer her
Get Interactive: Practical Teaching with Technology
Coursera har også et kursus på ca 18 timer, omkring praktisk undervisning med IT
“This course is designed to help you create dynamic, interactive online courses through the use of multimedia tools, student collaboration opportunities, and formative assessment and feedback.”
Det har fokus på brug af multimedier i undervisning og læring, hvordan man opfordrer til elevkollaboration samt evaluering og feedback.
Find Coursera kurset på ca 18 timer her
How To Teach Online: Providing Continuity for Students
Hvis 24 og 18 timer virker lige i overkanten, har Futurelearn også et kursus der svarer til ca 6 timer. Kurset har fokus på hvordan man praktisk kan undervise og støtte sine elever online.
“On this course, you’ll be given practical steps towards online teaching and student support. You can reflect on your own work, adapt your approaches, and share your stories with a global community of educators who’ll help you to get started and keep going in uncertain times.”
De emner der bliver gennemgået i dette kurset er:
- “Getting started with online teaching
- Preparing your students for successful online learning
- Using tools designed for creating, sharing and re-mixing plans for learning
- Building and sharing a library of learning designs as a community of teachers
- Bringing lessons learned from teaching online into your everyday practice
- Collecting and responding to student feedback
- Reflecting on how we teach online and making iterative improvements
- Navigating the personal impact of teaching and learning online”
Online samling til fjernundervisning på universitetet
Forskellige forskere og praktikere er begyndt at samle links til online undervisning ift Uni og UC (indtil videre). @m_misfeldt har lavet et online dokument, som alle kan se og bidrage til: https://t.co/u9XPhKTPc2 – bidrag gerne #uddpol #dkforsk #unipæd
— Thomas Ryberg (@tryberg) March 13, 2020
Microsoft samler ressourcer
Microsoft har samlet ressourcer om hvordan du hurtigt kan kommer i gang med online undervisning i microsoft teams, og har daglige webinarer hvor man kan få hjælp (de er dog på engelsk)
Der er også danske webinarer – hvis du klikker her kl 12:00, kommer du ind i et dansk webinar omkring brug af teams som bliver ledt af Morten Ovesen og Katja Borregaard. Webinarene bliver afholdt alle dage.
Edtechdonor samlingen
Edtech har samlet alle de ressourcer der er gjort gratis under skolelukningen.
Udover konkrete værktøjer og programmer, samles der også håndsrækninger indenfor vejledning og andre initiativer for at hjælpe lærere og undervisere igennem skolelukningen.
Jesse Stommel deler konkrete eksempler
Jesse Stommel er medforfatter til bogen ‘An Urgency of Teachers: the Work of Critical Digital Pedagogy’ og ‘Disrupting the Digital Humanities’. Han underviser selv online, og har valgt at dele ud af den måde han laver online undervisning for hans elever.
Se hans online undervisningsplaner og forløb her
Du kan høre en podcast med ham om at lave undervisning online under COVID-19 her
Crowdsourcing Teaching online with care
Crowdsourcing Teaching online with care er et kollaborativt dokument, hvor flere indenfor uddannelsessektoren deler teori og værktøjer til at lave undervisning online. Her deles tips og tricks, pædagogiske overvejelser, værktøjer og aktiviteter.
Aarhus kommunes håndsrækning til online undervisning
Aarhus kommune har på denne side samlet en række værktøjer, tips og inspiration til hvordan man kan lave online undervisning under skolelukningen.
Gratis digitale læremidler
En række forlag stiller deres digitale materialer til rådighed gratis under skolelukningen.
EMU har samlet lister over disse forlag her – hvor du kan se listerne Grundskolen, Gymnasiale uddannelser, EUD, Avu, FVU, FGU