Spørgsmål til KUBA:
Der står på jeres forside at undervisningen er ikke formelt kompetence givende, er det noget i italesætter sammen med eleverne? Har I undersøgt, hvad de så får med sig i samarbejde med eleverne?
Hvordan bruger du din materiel kultur uddannelse som underviser?
Hvordan ser din vej til dit nuværende job ud?
Spørgsmål til KEA:
Har I undersøgt hvordan indretningen i jeres værksteder påvirker jeres studerende? Og hvis ja, hvordan har I undersøgt det?
Har I undersøgt hvordan samarbejdet mellem jeres praktikvirksomheder og jeres undervisning påvirker jeres studerende?
Hvordan fungerer vægtningen mellem det praktiske arbejde og det teoretiske arbejde for jeres studerede?
Mie, Astrid, Sarah og Carina