Jeg har fulgt et nyt undervisningstilbud i Den Gamle By (Århus), hvor mellemtrinsklasser kan komme og lave mad i tre forskellige tidskøkken for at lære om madkultur gennem tiden. Jeg vil gerne se på elevernes udbytte/oplevelse af undervisningstilbuddet samt materialitetens (rum og artefakter) betydning for oplevelse/udbytte.
Måske kan jeg få vedhæftet billed af mindmap :-). 
/Merete