• Forsiden
  • Digitale Læringskontekster
  • Digitale Medier
  • Tænketanken
  • Links
  • Om os
Nanchilena
Vidensdeling IT-Didaktisk Design årgang 2020
Skip to content
  • Forsiden
  • Digitale Læringskontekster
  • Digitale Medier
  • Tænketanken
  • Links
  • Om os
Kategori: Digitale Læringskontekster
Home Archive for category "Digitale Læringskontekster"

Kategori: Digitale Læringskontekster

Virtuel baggrund i Zoom – hot or not?

Virtuel baggrund i Zoom – hot or not?

7.255

Hvad kan virtuelle baggrund i Zoom bruges til i børns leg og læring. I nedenstående video fremlægges nogle af de …

lise september 29, 2020 september 29, 2020 Digitale Læringskontekster
Læs videre"Virtuel baggrund i Zoom – hot or not?"
Virkeligheden i en Coronatid

Virkeligheden i en Coronatid

5.536

Vi har i forgangne uge interviewet fire personer fra fire forskellige sektorer for at undersøge, hvordan deres arbejdsliv, hver især, …

Simper september 29, 2020 september 29, 2020 Digitale Læringskontekster
Læs videre"Virkeligheden i en Coronatid"
Madtid er familietid

Madtid er familietid

8.487

Vores it-didaktiske design tager udgangspunkt i en særlig sårbar sammenhæng nemlig familier, hvor en forælder sidder i fængsel. Vi ønsker …

christianhansen september 15, 2020 september 29, 2020 Digitale Læringskontekster
Læs videre"Madtid er familietid"

Seneste indlæg

  • Computermedieret Gruppearbejde
  • Hjemme godt – men ikke bedst?
  • Æstetiske læreprocesser og Matematik
  • Introducing: “Nanchilena”!
  • Virtuel baggrund i Zoom – hot or not?

Nye kommentarer

  • https://securityheaders.com/?q=httpSamsunal.Co.krbbsboard.phpbo_tablefreewr_id398569 til Om os
  • http://nmhix.org/__media__/js/netsoltrademark.php?d=ssjcompanyinc.official.jpbbsboard.phpbo_tablefreewr_id5902495 til Om os
  • Robertgen til Madtid er familietid
  • Sarlocapital.com til Om os
  • PeterHed til Madtid er familietid

Kategorier

  • Digitale Læringskontekster
  • Tænketanken
  • Uncategorized

IT med Mening

Danmark er verdensmester i digitalisering. Vi er faktisk dobbelte verdensmestre kåret og rost af FN.

Kåringer, ros og berømmelse er ikke hverdagsbilledet i skoler, virksomer og de danske hjem. Og forskningen peger også på et mere nuanceret billede. Det paradoks finder vi interessant, og vi ønsker at være med til at skabe meningsfulde og bæredygtige løsninger med digitalisering som et relevant redskab.

 

Danmark er verdensmester i digitalisering. Vi er faktisk dobbelte verdensmestre kåret og skamrost af FN. Det er ikke oplevelse af succes og verdensmesterskaber på stribe, der præger danskernes oplevelse og erfaring med udvikling. Det paradoks finder vi interessant, og vi ønsker at være med til at skabe meningsfulde og bæredygtige løsninger via digitalisering.

  • Forsiden-
  • Digitale Læringskontekster-
  • Digitale Medier-
  • Tænketanken-
  • Links-
  • Om os-
©2020 Nanchilena ITDD 2020
Powered by Septera & WordPress.
Back to Top