Af Malene Saltoft, Sarah Louis Lolk Mariussen, Lau Jensen og Laila Bo Muhs Vi har i processen været optaget af,
Tag: sajelama
Programmering i det 21. århundrede
Hermed en “disposition” i Prezi.
Deweys skole i 2016
( – eller måske på lidt længere sigt….? ) For mere end hundrede år siden formulerede Dewey nogle visioner for
Teknologier i undervisningspraksis med pædagogisk vinkel
Vores eksperiment i denne opgave har været at undersøge ScratchJr fra nye vinkler i en 3. klasse. Sker der noget
Fra uformel til formel læring – kan man det?
Af Sarah Louise Lolk Mariussen, Jeanne Hermann, Laila Bo Muhs, Malene Saltoft og Lau Jensen Leg, kreative læreprocesser, eksperimenterende praksisfællesskaber
Pokémon GO – Augmented Reality
Lynhurtigt er pokémon GO blevet utrolig populær verden over. Børn i alle aldre er engageret i spillet og bruger