Heldagsseminar
I tirsdags var knap tredive lærere, pædagoger, skoleledere, kommunale konsulenter og forskere i dialog omkring assisteret fjernundervisning i folkeskolen STIL’s lokaler i Aarhus. Målet med seminaret var, at særligt lærere og pædagoger sammen kunne viden- og erfaringsudveksle omkring det at arbejde med fjernundervisning i folkeskolen på baggrund af første forskningsperiode …